I giovani atleti amano partecipare ad attività divertenti, che permettono di esprimere le loro abilità e potenzialità, dove hanno la possibilità di migliorarsi tramite insegnamenti dati da allenatori esperti e formati. Sfortunatamente i giovani atleti non possono scegliere chi provvederà alle basi dei loro futuri successi sul campo e nella vita. Genitori, allenatori e organizzazioni sportive giocano un ruolo importante nella scelta dello sport e, nel continuo, del processo educativo. Come possono questi giovani atleti districarsi in questo processo di sviluppo, nel quale molto spesso aver un istruttore competente, consapevole ed energico è solo una questione di fortuna?

L’educazione è il fattore chiave. Genitori e allenatori più informati riguardo agli sport giovanili hanno più probabilità di decidere al meglio creando un ambiente più idoneo ai ragazzi. Ogni atleta merita un contesto positivo costruito attorno ad essi per il successo e la crescita personale. L’ambiente provvederà a certe possibilità quando saranno presenti queste componenti:

• Apprendimento e divertimento si fondono con gli stessi obiettivi;

• Attenzione focalizzata sul miglioramento personale al di là della vittoria;

• Allenatori che creano un rapporto con gli atleti e le famiglie;

• Errori considerati come parte fondamentale per il raggiungimento degli obiettivi;

• Allenatori che forniscono più rinforzi positivi rispetto a critiche costruttive.

Prima un’atleta finirà in questo tipo di contesto, maggiori saranno le possibilità di sviluppare una passione per quell’attività. Atleti che si divertono maggiormente a partecipare agli allenamenti spenderanno più tempo a migliorarsi anche lontano dalle attività come nel loro tempo libero, guardando più partite professionistiche e sviluppando una sorta di devozione a quello sport mano a mano che cresceranno.

"Associando ovviamente un allenatore capace di comprendere l’ambiente in cui gli atleti cresceranno."

Un ambiente sportivo positivo si rispecchierà in tutti i gruppi coinvolti inclusi atleti, famiglie, amici e allenatore. Dal momento che si instaurerà un clima armonioso di lavoro, la partecipazione dei giocatori, il divertimento e l’interessamento aumenteranno.

Aggregare gli atleti a contesti di un livello adeguato e a squadre dove avranno possibilità di successo tramite impegno e duro lavoro, aiuterà la crescita della loro passione. Associando ovviamente un allenatore capace di comprendere l’ambiente in cui gli atleti cresceranno. Gli atleti si esprimeranno meglio in un ambiente dove il divertirsi e imparare saranno i motivi principali per cui partecipare alle attività. Se viene a mancare il supporto al gruppo e la filosofia si fonda sull’esasperare la vittoria, i giocatori potrebbero avere problemi a gestire la pressione. Il successo in queste realtà sarà definito solo dalla vittoria. Dopo aver guardato oltre un migliaio di partite, che il risultato sia vittoria o sconfitta, in entrambi i casi sviluppo e apprendimento porteranno benefici ad entrambe le squadre. Dipenderà solo cosa l’allenatore enfatizzerà maggiormente – sviluppo e apprendimento o vincere e perdere?!

Sviluppo e apprendimento ci guideranno ad un costante apprendimento….

Sviluppo e apprendimento permetteranno agli atleti di rafforzare il processo al di là del risultato. Se il motivo di partecipazione degli atleti sarà diverso da quello di allenatori, genitori e altri figure attorno ad essi, il risultato sarà disastroso…

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